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小兔乖乖不吃陌生人的东西——中班食品安全睡前故事活动

项目

内容

课次

1

课时

1课时（20分钟）

执行班级

幼儿园中班（4—5岁）

课型

新授课（语言＋健康领域整合活动）

课题

小兔乖乖不吃陌生人的东西——中班食品安全睡前故事活动

设计依据

《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域「生活习惯与生活能力」目标3「具备基本的安全知识和自我保护能力」，其中4—5岁目标包括「知道在公共场合不远离成人的视线单独活动」「认识常见的安全标志，能遵守安全规则」「知道简单的求助方式」；《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康领域提出「知道必要的安全保健常识，学习保护自己」。本次活动以睡前故事为载体，把「不吃陌生人给的食物」这一自护要点放进幼儿熟悉的生活情境中。

教学目标

认知：知道陌生人给的食物、饮料不能随便吃，能说出「不认识的人给的东西不能要」这一简单道理。

情感态度：喜欢听故事，愿意像小兔乖乖一样做「会保护自己」的孩子，对陌生人的食物保持警惕而不恐慌。

能力：能在故事情境中判断「可以吃」和「不能吃」，会用「谢谢，我不吃」「我要先问妈妈」等短句拒绝，并知道遇到危险时找老师、找家长求助。

教学重点

听懂故事主要情节，知道小兔乖乖为什么没有吃陌生人给的胡萝卜糕。

会说拒绝的短句：「谢谢，我不吃，我要先问妈妈。」

教学难点

把故事里的做法迁移到自己的生活：在园门口、小区、超市等真实场景中不接陌生人递来的食