高三期中考试质量分析会：用数据找准病灶，靠协同稳住一轮节奏.docxVIP

高三期中考试质量分析会：用数据找准病灶，靠协同稳住一轮节奏

同志们、各位老师：

大家下午好。

今天这个会，前后持续近两个小时。教务处已经完成期中成绩梳理通报，对标既定目标重新校准方向；年级组长、九个学科备课组长以及班主任代表都依次做了交流，大家谈问题不回避、不遮掩，提的整改办法也都有可落地的抓手。会议时间不算长，但信息密度很高，我全程认真听下来，收获不少。

这次期中考试，是高三正式起航之后第一场综合性大检测，相当于一轮复习中途的全面体检。我们今天聚在一起，就是拿着这份体检报告集体会诊。成绩要客观肯定，存在的短板必须剖析透彻，后续备考路径也要谋划清晰。这就是本次会议的定位，也是我接下来交流的出发点。

从八月底高三开学到现在，七十多天过去了。这段时间所有人的付出，我都看在眼里：早读教室的灯光亮得更早，晚自习办公室里常常坐满批改作业、答疑的老师，备课组常态化研讨比以往频次更高，各位班主任时刻紧绷心弦，手机常年保持待命状态。正是大家日复一日扎实的付出，才有了现阶段的备考成效。在这里，我要向奋战在高三一线的每一位老师，说一声辛苦了，感谢大家的坚守。

但今天，我更想和大家谈一谈清醒。高三长跑，我们现在只跑了半程。从十一月到明年六月，接下来七个月，是整个备考周期最难熬的阶段：气温逐渐走低，师生身心疲惫，学生情绪很容易出现波动、松懈。如果现在满足于眼前的一点成绩、盲目乐观，等到后期就会被动；如果