教科版高二物理必修第三册全册导学案（可编辑）.docxVIP

物理|教科版必修第三册全册导学案 教科版（2019）

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教科版高中物理必修第三册全册导学案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

高二（）班

课型

新授课

课题

1.1电荷电荷守恒定律（教科版必修第三册第一章第1节）

学习目标

物理观念：知道自然界存在两种电荷，知道电荷量、元电荷的概念，理解电荷守恒定律的内容与表述。

科学思维：通过摩擦起电、接触起电、感应起电三种起电方式的分析，归纳起电的共同本质是电荷的转移，体会守恒这一基本物理观念。

科学探究：经历用验电器检验带电体的探究过程，能设计简单方案判断物体带电种类。

科学态度与责任：了解人类对电现象的认识历程，体会从现象到本质的科学认识方法。

学习重点

元电荷与电荷量量子化的含义

电荷守恒定律的内容与三种起电方式的本质

学习难点

感应起电过程中电荷转移方向的判断

电荷守恒定律的两种表述及其等价性

学习方法

情境导入法、实验探究法、归纳总结法

学习器材

玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮、验电器、金属球、多媒体课件

作业内容

基础题：完成教材课后练习与评价第1—3题。

提升题：用验电器设计一个判断未知带电体电性的方案，写出操作步骤与判断依据。

实践题：查阅资料，说明静电在生活与生产中的一项应用及其原理。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教