部编版七年级上册语文 第1单元 四季美景，热爱生活 三 雨的四季.pptxVIP

第一单元

四季美景，热爱生活;3雨的四季;1.继续进行朗读训练，巩固朗读成果；掌握“静谧、莅临、咄咄逼人”等易考词语。

2.整体把握课文内容，感知各种“雨”的形象，获得美的享受。（重点）

3.学习作者在细致观察基础上展开联想和想象的写作风格，借鉴并运用于自己的写作中。（难点）

4.体会作者热爱大自然的美好感情，感悟大自然的美好，热爱美好生活。;刘湛秋（1935—2023），安徽芜湖人，诗人、翻译家。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，译著有《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》等。;;多音字;;争先恐后

端庄

高邈

吝啬

淅淅沥沥

冷冽

咄咄逼人;莅临：;;纵观这四季的雨，春天的雨像一个娇羞的小姑娘，柔情而又充满生机。夏天的雨像一个张扬的少女，奔放而又充满热情。秋天的雨像一个端庄的妇人，沉静而又充满深思。冬天的雨像一个安静的老者，平和而又充满睿智。雨走过四季，正像一个人走过了生命的四季：走过少年的稚嫩，走过青年的张狂，走过中年的沉稳，走过老年的平和。人生的四季怎可能一帆风顺？但在作者的笔下，四季的雨一直是那么美丽。由此，我们透过作者对雨的热爱，看到了那一颗热爱自然、热爱生命的永远年轻的心。;这句话有什么作用？;第2段作者没有直接描绘春雨，而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处？;;作者是从哪几个角度抓住春雨的特点进行