远古传说与华夏文明起源探究.pdfVIP

第一单元史前时期：境内人类的活动

第3课远古的

一、学习目标

1.记住远古中的重要人物，记住的前身和人文初祖。理解与史实的联系与区

别，理解“禅让”的含义与实质。

2.培养提取有用信息的能力，帮助学生掌握以应正的基本方法。

3.了解华夏族形成的，培养崇敬名族人文始祖的。

二、自主预习

1.炎黄部落和东方的蚩尤部落结成以后逐渐形成为，因此后人尊崇炎帝和黄

帝为民族的，海内外的也以“炎黄子孙”自称。

2.中的炎帝，其部落主要活动于。

3.相传在时期，创造文字，制作音律，发明算盘。

4.，即将首领的位子传给贤德之人。

三、合作探究

1.说说为什么我们称自己为“炎黄子孙”?

2.禅让制最突出的特征(或实质)？思考禅让制对我国今天的