人音版七年级音乐下册第1单元导学案.docxVIP

音乐|行进之歌 人音版七年级下册

PAGE1/SECTIONPAGES1

人音版七年级音乐下册第一单元《行进之歌》导学案

项目

内容

课次

1

课时

3课时（单元整体）

执行班级

七年级（）班

课型

单元整体导学（欣赏课＋唱歌课）

周次

第1—3周

执行日期

年月日

课题

第一单元《行进之歌》（人音版七年级下册）

单元内容

歌曲：《一二三四歌》

欣赏：《中国人民解放军进行曲》《拉德茨基进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》

学习目标

审美感知：感受五首进行曲在速度、力度、音色、情绪上的差异，能说出进行曲节奏鲜明、结构方整、旋律铿锵的听觉印象。

艺术表现：能用饱满而有弹性的声音、恰当的速度与力度演唱《一二三四歌》，能准确模唱《中国人民解放军进行曲》《拉德茨基进行曲》的主题旋律。

创意实践：能为不同场合的进行曲设计行进律动与队列表演，尝试用打击乐器为进行曲伴奏。

文化理解：知道进行曲的起源与社会功用，理解同一体裁在不同场合（军队、庆典、婚礼、葬礼）中的情感表达差异。

学习重点

听辨并比较五首进行曲的风格差异，把握进行曲的体裁特征。

准确演唱《一二三四歌》，唱出铿锵有力的进行曲气质。

学习难点

从听热闹走向听门道，自主归纳进行曲在节拍、节奏、结构、调式上的共性。

附点节奏、切分节奏的准确演唱与轮唱声部的配合。

学习方法

聆听比较法、模唱法、律动体验法、小组合作探