摘要
摘要
统编本语文教材相较于之前的人教版而言,其内容和形式都发生了诸多变化,
“教读-自读-课外阅读”三位一体的阅读教学体系便是其中之一。随着教材的
变化和修订,教师的教学与学生学习的方法也应随之而转变。旁批作为统编本初
中语文教材中的一大特色和亮点,其设置的理念是为了辅助教师教学以及提高学
生自读的质量。对旁批的使用策略进行研究,有益于提高统编本语文教材助读系
统的使用效度,帮助教师和学生更好地进行教学和自学,从而推进语文
摘要
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统编本语文教材相较于之前的人教版而言,其内容和形式都发生了诸多变化,
“教读-自读-课外阅读”三位一体的阅读教学体系便是其中之一。随着教材的
变化和修订,教师的教学与学生学习的方法也应随之而转变。旁批作为统编本初
中语文教材中的一大特色和亮点,其设置的理念是为了辅助教师教学以及提高学
生自读的质量。对旁批的使用策略进行研究,有益于提高统编本语文教材助读系
统的使用效度,帮助教师和学生更好地进行教学和自学,从而推进语文
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