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2026年信息技术教研工作计划范文(通用8篇)

一、区域级（区县）2026年信息技术教研工作计划

（一）指导思想

以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》为核心依据，落实教育部教育数字化战略行动部署，聚焦信息科技核心素养培育，深化课堂教学改革，完善区域教研体系，提升信息技术教师专业能力，推动区域教育数字化转型。2026年教研工作覆盖全区126所中小学校、312名专职信息技术教师、117名兼职信息技术教师，惠及学生约8.7万人。

（二）工作目标

1.教师发展目标：培养市级信息技术骨干教师8名、区级骨干教师22名，教师信息技术教学能力测评合格率达95%以上，教龄5年以内青年教师教学竞赛参与率达100%。

2.教学改革目标：打造区级信息科技精品课30节，其中12节获评市级精品课，累计征集跨学科教学案例80个，覆盖小学、初中、高中全学段。

3.学生发展目标：学生信息素养测评合格率达90%以上，区级信息素养大赛参与学生达1.2万人次以上，市级以上竞赛获奖数量同比提升18%。

4.资源建设目标：建成区域统一的信息科技教学资源库，累计上传原创教学资源1200份，其中微课320节、教学设计450份、习题集230套、实践项目案例200个。

（三）核心任务

1.课程标准落地攻坚。针对新课标实施中的重难点问题，分学段开展专题教研：