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基本不等式及其综合应用知识梳理2.定理13.定理3例3.甲、乙两地相距s(千米),汽车从甲地匀速行驶到乙地,速度最大不得超过c(千米/小时)。已知汽车每小时的运输成本(元)由可变部分与固定部分组成。可变部分与速度v(千米/小时)的平方成正比,且比例系数为正常数b;固定部分为a元。(1)试将全程的运输成本y(元)表示成速度v(千米/小时)的函数；(2)为使全程运输成本最省,汽车应

以多大的速度行驶？典例精析合作探究例.花篱笆冀教版语文一年级下册第四单元学习目标1.正确流利的朗读课文。2.了解课文内容，体会花篱笆给人的亲切感，受到健康、美好情操的陶冶。3.正确认读本课十九个生字。情境导入同学们，你们见过篱笆吗？课文中的篱笆是什么样的?

花篱笆试读句子美丽的花篱笆，关不住院子里的春色。欢迎客人屋里坐，喝碗芝麻豆子茶。美丽的花篱笆，连着东院、西院两户人家。

课文开头篱笆是什么样的？矮矮的，开满了喇叭花。从第二段中你知道了什么？关不住……透过篱笆可以看到里面的春色

挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光

管住……去弄坏地理的庄稼

思考为什么要关注调皮的小鸡？是篱笆管住小鸡吗？你怎样理解这句话？主人的做法给你留下什么印象？第三段（1)从段中你知道了什么？

问题：想像一下都送给什