2026学年区域联动教师协同发展规划
一、规划背景与基础
(一)发展现状
本次规划覆盖XX区12个街道共87所公办中小学、23所公办幼儿园,在编教师4217人,其中35岁及以下青年教师1982人,占比47%;中级职称教师2146人,占比50.9%;高级职称教师432人,占比10.2%。2023-2025学年已初步搭建“学区-片区-区级”三级联动框架,建成学科教研共同体21个、名师工作室32个,三年来累计开展跨校教研活动1276场次,参与教师3.2万人次,骨干教师跨校带徒186对,青年教师区级以上教学竞赛获奖率从2023年的28%提升至2025年的46%。
但当前教师发展仍存在结构性短板:城乡校
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