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2026学年信息化教学骨干教师发展规划

为深入落实《教育数字化战略行动实施方案》要求，全面提升骨干教师信息化教学创新能力，充分发挥其示范辐射作用，带动区域及学校整体教学数字化转型，结合区域教育信息化发展基础与教师成长实际，制定本学年发展规划。

一、发展基础与现状分析

2025学年区域累计完成信息化教学骨干教师专项培训3批次，覆盖12个学科共186名教师，其中82%的教师能够熟练使用智慧教室设备开展常规教学，67%的教师参与过信息化教学相关课题研究，累计产出信息化教学优秀课例124节、信息化工具创新应用案例79个。但对照教育数字化转型核心要求，仍存在三方面突出短板：

1.能力分层差异显著：仅2