湘美版二年级美术上册听课记录范文.docxVIP

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《会飞的翅膀》听课记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

二年级（3）班

课型

新授课（造型·表现）

课题

会飞的翅膀（湘美版二年级美术上册）

教学目标

知识与技能：认识翅膀的基本结构，知道对称是翅膀能够飞翔、也是造型好看的重要原因，能用对折剪、画、贴等方法做出一对左右对称的翅膀。

过程与方法：在观察、比较、拆解范作的过程中发现对称与装饰的方法，经历“看—想—做—玩”的完整创作过程。

情感态度价值观：感受翅膀形态之美，在动手制作与佩戴展示中体验创造的快乐，萌发爱护鸟类、亲近自然的情感。

教学重点

发现并说出翅膀左右对称的特点。

用对折剪的方法剪出一对形状对称、大小合适的翅膀。

教学难点

翅膀外形有变化、不呆板，剪出弧线与尖角的节奏。

用点、线、色块进行有规律的装饰，做到疏密得当、不杂乱。

教学方法

直观演示法：实物翅膀范作、鸟类飞翔视频

观察比较法：对称与不对称范作对比

自主探究法：拆解范作、尝试对折剪

游戏体验法：戴上翅膀“试飞”展示

教学器材

教师：多媒体课件、鸟类飞翔视频、纸质翅膀范作3对（对称、不对称、装饰过度各一）、剪刀、彩纸、胶棒、展示绳

学生：彩色卡纸、剪刀、胶棒、水彩笔、毛线、羽毛等辅助材料

作业内容

基础题：用对折剪的方法做一对左右对称的翅膀，并用水彩笔添画花纹。

拓展题：给翅膀加一点“