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- 约 36页
- 2026-11-09 发布于湖南
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第二单元
人间至爱,亲情永在;;;;;(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。;(4)请把文段中画线的句子改为陈述句。
能听到母亲的絮叨难道不是一件幸福的事吗?;3.七年级某班开展以“细说母爱”为主题的学习活动。活动中
有一些问题,请你参与解决。
(1)【拟写标语】班级准备举行主题宣传活动,请你运用比
喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传标语。;(3)【分享感悟】活动中,小徽同学写了一篇短文,以表达
对妈妈的感恩之情。下面是短文的部分内容,请你按照要求帮
他修改。
从现在开始,【A】我们要怀着一颗感恩的心,用自己亲
身的实际行动感谢妈妈。当妈妈下班回家后,帮她倒一杯热
茶;当妈妈累了,帮她捶捶背、揉揉肩;当妈妈睡觉前,帮她
打一盆热水,为她洗洗脚;【B】当我们考试后,给妈妈奉上
一份沾沾自喜的答卷。
①【A】处画线句语义重复,应将“”删除。
②【B】处画线句搭配不当,应将“”改为
“”。;(4)【制作贺卡】活动结束后,你打算给妈妈制作一张母亲
节贺卡,请写下祝福语。;;品细微,悟深情;品细微,悟深情;1.理解文章标题的含义。标题含义一般从表层含义和深层含义
两方面分析。(1)表
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