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- 2026-11-09 发布于安徽
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八年级语文下册第五单元复习课件文案
项目
内容
课次
单元复习课(共2课时)
课时
2课时(90分钟)
执行班级
八年级
课型
复习课
课题
游记单元复习——人教版(统编版)八年级语文下册第五单元(第17—20课)
教学目标
知识与技能:准确说出本单元四篇游记的作者、出处与主要内容,掌握本单元重点字音字形与词语,能按游踪梳理文章脉络。
过程与方法:通过列表比较,归纳游记「交代游踪、描写景物、抒发感受」的基本要素,把握各篇写景角度与笔法差异;通过语段精读,掌握写景语句的赏析路径。
情感态度价值观:感受祖国山河之美与人文历史之厚,体会作者寄寓于山水的情思,激发行走与阅读相融的生活态度。
教学重点
四篇游记的游踪梳理与景物特征概括。
游记基本要素的归纳与写景角度、方法的辨析。
写景语句的赏析与答题规范。
教学难点
理解《一滴水经过丽江》以「水的踪迹」代替「人的游踪」这一构思的独特价值。
比较四篇游记在笔法、视角、情感表达上的差异,并迁移到游记写作。
教学方法
表格梳理法:以游踪表、比较表统整单元知识
语段精读法:以典型语段带动赏析方法
讲练结合法:考点讲评与当堂演练同步
小组合作法:比较探究与互评
教学器材
多媒体课件(本讲稿对应课件页)
教材、单元复习学习单
板书用彩色粉笔
作业内容
基础题:完成单元字词正音正形练习;默写并解说本单
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