幼儿园大班亲子关系主题家长会课件内容.docxVIP

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大班亲子关系主题家长会课件内容

项目

内容

课次

1

课时

1课时（60分钟）

执行班级

大班（全体家长）

课型

家长会（家园共育专题）

课题

手牵手，一起走——大班亲子关系与幼小衔接中的家庭支持

教学目标

认知：了解大班幼儿身心发展特点与《幼儿园入学准备教育指导要点》中身心、生活、社会、学习四方面准备的内涵，理解亲子关系质量对入学适应的影响。

情感态度观念：缓解抢跑焦虑，建立对幼儿发展的合理期望，认同陪伴者、支持者而非监督者、替代者的家长角色。

运用：掌握倾听式回应、情绪共情、任务放手、亲子共读等可操作的家庭支持策略，并能现场完成一份家庭陪伴约定。

教学重点

四方面入学准备的家庭落点，明确能力与习惯优先于知识抢跑。

亲子沟通中的倾听与共情技巧，以及情景模拟中的实际演练。

教学难点

帮助家长觉察自身焦虑向孩子传递的过程，实现从推土机到脚手架的角色转换。

把会上的理念转化为回家后可持续执行的日常小行动。

教学方法

讲授法、案例分析法、情景模拟与角色扮演、小组讨论、承诺签名

教学器材

多媒体课件、签到表、《家庭陪伴约定》卡片、情景卡片、计时器、便签纸与签字笔

作业内容

基础任务：与孩子共同完成《家庭陪伴约定》三项打卡，连续两周记录。

拓展任务：每天睡前10分钟亲子共读并聊一聊今天最开心的一件事。

实践任务：让孩子独立整理一次书包与玩