高等数学电子教案 2认识反三角函数.docxVIP

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课时授课计划编号：2

课题

认识反三角函数

授课时数

2

授课日期

授课班级

教学目标

知识目标：

1.掌握4个反三角函数的概念、数学符号；【重点】

2.了解反三角函数的性质；

能力目标：

1.会求反三角函数的值；

2.会利用反三角函数性质求反三角函数值；【难点】

素质目标：

通过反函数内容的学习，加深反三角函数的认识，让学生认识科学发展的一般规律，知道事物是普遍联系的。

学情分析

学生在高中学阶段已经学习过反函数，三角函数知识的学习，为本次课的学习打下来良好的基础。但是约40%的学生未能牢记特殊角的三角函数值，课后未养成复习巩固知识的好习惯，作业也有小部分学生缺交，要及时进行督促。

编制依据

教材——《应用高等数学》

在线教学资源——学习通《高等数学》

教学重点及解决措施

重点：

反三角函数的概念

解决方法：

1、复习反函数知识，让学生回顾反函数的定义和性质；

2、通过PPT图像讲解，形象展示三角函数求反函数的条件；

2、通过引导观察法，让学生积极思考三角函数与反三角函数的联系；

3、通过练习，巩固知识点，同时师生互动答疑，调动学生学习积极性。

教学难点及解决措施

难点：

求反三角函数的值

解决方法：

1、复习特殊角的三角函数值

2、通过讲解，