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- 2026-11-09 发布于山东
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第
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教师备课教案首页
课时授课计划编号:5
课题
理解定积分的概念
授课时数
2
授课日期
授课班级
教学目标
知识目标:
1.理解定积分的概念;【重点】
2.理解定积分的性质;【重点】
3.理解定积分的几何意义和物理意义;【难点】
能力目标:
会用定积分表示不规则图形面积;会利用定积分的几何意义求一些定积分的值。
素质目标:
养成辩证统一思维,做事严谨认真,爱思考的习惯,体会分割,近似,求和,极限思想。
学情分析
学生在学习极限导数,不定积分的基础上学习定积分的知识。60%左右的学生对不定积分的计算基本掌握,80%的学生掌握极限的知识;约5%的同学没有养成按时完成课后作业的习惯,在课前要继续进行督促。
编制依据
教材——《应用高等数学》
在线教学资源——学习通《高等数学》
教学重点及解决措施
重点:定积分的概念,定积分的性质,定积分的几何意义
解决方法:1、通过PPT图像讲解及视频展示,形象展示定积分的几何意义;
2、通过引导观察法,让学生积极思考、总结定积分概念四步骤;
3、通过练习,巩固知识点,同时师生互动答疑,调动学生学习积极性。
4、课程思政:《人生微积分》让学生像积分一样资源整合,厚积薄发。
教学难点及解决措施
难点:定积分定义的四步骤及几何意义,用定积分表
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