中医儿科学教案-心肝系病证-第四节-注意缺陷多动障碍教案(通用六表版).docxVIP

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  • 2026-11-09 发布于广西
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中医儿科学教案-心肝系病证-第四节-注意缺陷多动障碍教案(通用六表版).docx

《中医儿科学》教案

心肝系病证第四节注意缺陷多动障碍(理论课·2学时·90分钟)

一、课程基本信息

课程名称

中医儿科学

课程类别

专业必修课(理论课)

授课对象

中医学专业本科三年级

授课教师

总学时

(按培养方案填写)

本次课学时

2学时(90分钟)

二、课程信息扩展

课程代码

课程学分

课程性质

必修

考核方式

形成性评价+期末考核

学时分配

理论学时+实践学时

适用专业

中医学

前导课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学

后续课程

中医临床各科课程、毕业实习

三、教学分析

教学课题

心肝系病证第四节注意缺陷多动障碍

课次

第次课

教学地点

多媒体教室(含线上学习平台)

授课班级

中医学专业本科三年级

内容分析

注意缺陷多动障碍为心肝系病证第四节,是小儿行为障碍性疾病的代表病证,上承癫痫、病毒性脑炎等心肝系病证,下启抽动障碍等神志行为类病证。本病临床以与年龄不相应的注意缺陷、多动冲动为主要特征,古代医籍无专门记载,据其多动多语、冲动不安可归入“脏躁”“躁动”,又因智能接近正常而学习成绩下降,与“健忘”“失聪”有关。核心内容为病因病机(脏腑阴阳失调,阴失内守、阳躁于外,病位在心、肝、脾、肾)、DSM-5诊断要点与鉴别诊断、心肝火旺、痰火内扰、肝肾阴虚、心脾两虚四证辨治。教材引《圣济总录·心脏门》“健忘之病,本于心虚”

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