北师大版五年级数学上册第5单元预习单.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》预习单

项目

内容

课次

单元预习单（第5单元）

课时

建议2课时自主预习（约60分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

预习课（课前自主预习）

课题

第五单元分数的意义（北师大版五年级上册）

姓名/日期

姓名：日期：月日

学习目标

知识与技能：结合具体情境进一步理解分数的意义，认识分数单位，能正确区分真分数与假分数，知道分数与除法的关系，理解分数的基本性质，会找公因数、最大公因数与公倍数、最小公倍数，能约分、通分并比较分数大小。

过程与方法：通过画一画、折一折、量一量、填一填等操作，经历整体—部分关系的抽象过程，学会用分数单位比较分数大小的方法。

情感态度价值观：在生活情境中体会分数的价值，养成边读边想、记录疑问的预习习惯。

学习重点

理解分数的意义，明确单位1可以是一个物体，也可以是一些物体组成的整体。

认识分数单位，会用分数单位说明一个分数由几个分数单位组成。

理解分数的基本性质，掌握约分与通分的基本方法。

学习难点

找准并说清单位1，理解同一个分数在不同整体下表示的数量不同。

正确区分真分数与假分数，理解假分数与带分数的联系。

运用公因数、公倍数解决约分、通分与分数大小比较问题。

学情提示

三年级已初步认识分数，会读写简单分数，会做同分母分数加减法；本