人教版八年级地理下册第6单元复习课件文案.docxVIP

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北方地区单元复习课

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

复习课

课题

第六章北方地区单元复习（人教版八年级地理下册）

教学目标

知识与技能：能在地图上准确指出北方地区的位置范围、主要地形区与气候类型；能比较东北三省、黄土高原、北京三地的自然特征与人文特征差异，说明差异形成的主导因素。

过程与方法：通过读图定位—对比归纳—错因诊断三轮活动，巩固区域特征分析的一般思路，学会从位置、地形、气候、人类活动四个维度组织区域对比。

情感态度价值观：认识北方地区黑土地保护、水土流失治理、城市职能疏解等现实问题，形成因地制宜与人地协调的观念。

教学重点

北方地区自然特征与农业的相互关系，尤其是华北平原春旱的成因与对策。

东北三省、黄土高原、北京三地的区域特征对比与差异归因。

教学难点

由气候统计图判断两地气候差异的主导因素（纬度位置、地形、海陆位置）。

把区域差异转化为规范的地理语言表述，避免只写现象不写原因。

教学方法

图表分析法：以位置图、气候图、景观图为载体提取信息

对比归纳法：三区域列表比较，突出差异与成因

错因诊断法：针对典型失分点即时纠偏

小组合作探究：分组承担对比任务并展示

教学器材

多媒体课件（北方地区地形图、气候分布图、干湿地区图、三城市气温降水图）

空白中国轮廓图与填图学案

单元