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2026年寒暑假学生居家育人延伸方案

一、方案背景与总体目标

（一）背景依据

2025年全国义务教育质量监测数据显示：寒暑假期间学生居家学习生活存在结构性失衡，37.2%的学生日均自主学习时长不足1小时，62.8%的学生日均电子产品使用时长超3小时（其中非学习类使用占比达71.4%），41.9%的学生存在不同程度的作息不规律、体能下降问题，仅22.7%的家庭能系统开展亲子互动与实践育人活动。为破解寒暑假育人“断档”问题，落实《义务教育课程方案（2022年版）》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，特制定本方案，覆盖小学1-6年级、初中7-9年级、高中1-2年级全体学生，高三学生可参考