湘艺版三年级音乐下册第7单元教案(新课标核心素养).docxVIP

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  • 2026-11-09 发布于河北
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湘艺版三年级音乐下册第7单元教案(新课标核心素养).docx

湘艺版三年级音乐下册第7单元教案(新课标核心素养)

项目

内容

课次

第7单元(第1—2课时)

课时

2课时(每课时40分钟)

执行班级

三年级()班

周次

第周

课型

第1课时:唱歌课(演唱与表现)

第2课时:听赏与创编课(欣赏、编创与展示)

执行日期

年月日

课题

唱给妈妈的摇篮曲(湘艺版三年级下册第7单元)

教材分析

本单元以“摇篮曲”这一体裁为线索,围绕母爱主题组织学习内容。核心演唱曲目《唱给妈妈的摇篮曲》由马业文作词、张枭作曲,原唱姚遥,2000年发行,曲调抒情优美,速度中速偏缓慢,歌词以“月儿当头照,夜深了,妈妈屋里静悄悄”起句,写孩子为伏在桌上睡着的妈妈熄灯、披衣、轻轻摇椅的细节,情感真挚而含蓄。歌曲由四个乐句构成一段体,旋律中含八度大跳与切分节奏,一字多音处对气息与音准要求较高。第2课时引入勃拉姆斯《摇篮曲》作为听赏与比较材料,该曲作于1868年,F大调、3/4拍,单二部曲式,伴奏以切分节奏模仿摇篮摆动的律动,与中文摇篮曲在节拍、语言与情感表达上形成可比较的差异。

学情分析

三年级学生已具备稳定的二拍子、三拍子节拍感,能跟随音乐做简单律动,对“妈妈”这一主题有直接生活经验,情感表达意愿强。其困难集中在三处:一是八度大跳与跳进音程的音准把握;二是轻柔、连贯的声音控制,容易出现“喊唱”;三是从“听出情绪”走向“说出音乐要素如何造成这种情绪”的表述能力

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