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九年级期末复习动员主题家长会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40—45分钟）

执行班级

九年级（）班

课型

主题班会（家长会）

课题

家校同心，稳中求进——九年级期末复习动员家长会

教学目标

认知：家长了解本学期期末复习的整体安排、时间节点与学校复习节奏，理解九年级期末复习在初中学业中的定位与作用。

情感态度观念：缓解家长对成绩的焦虑情绪，形成重过程、看进步、稳心态的家庭教育共识，增强家校协同的信任基础。

运用：家长能掌握陪伴复习的具体做法（作息管理、手机管理、沟通话术、错题与作业检查方法），并能在会后与孩子共同完成一份家庭复习计划。

教学重点

期末复习阶段划分与关键时间节点，让家长知道什么时候该做什么。

家庭配合的四项具体做法：作息、手机、沟通、检查。

教学难点

把要努力的抽象要求转化为家长可执行、可检查的日常动作。

引导家长从盯分数转向看过程，避免焦虑情绪向孩子传导。

教学方法

讲授法：教师主讲复习安排与配合要求

案例法：用班级真实学情片段说明问题

互动法：现场提问、举手调查、家长交流

任务驱动：会后完成家庭复习计划表

教学器材

多媒体课件（逐页讲稿）

班级学情分析表、期末复习日程表（打印稿）

家庭复习计划表（空白模板，每生一份）

签到表、意见反馈单

作业内容

家长任务：与孩子共同填写《家庭期末复习计划表》，明确每日作息、手机使用时段、每周复盘时间，一周内拍照反馈班主