外研版八年级英语下册第4单元作文范文.docxVIP

外研版八年级英语下册Module4写作范文与教学参考

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级

课型

写作指导课

课题

Module4Seeingthedoctor单元写作：健康生活（外研版八年级下册）

教学目标

知识与技能：能运用havegotastomachache、catchacold、beharmfulto、takepartin、toomuch/muchtoo等单元核心词汇与句型，围绕健康生活写出80—100词的短文。

过程与方法：通过范文研读、提纲搭建、句型替换与仿写，掌握点明问题—分析原因—提出建议的三段式写作路径。

情感态度价值观：树立科学锻炼、合理饮食、规律作息的健康观念，愿意主动关心他人的身体状况并给出建议。

教学重点

三段式结构：现状与问题、原因分析、建议与呼吁。

单元核心短语在建议句中的准确使用（should/hadbetter/Itsagoodideato...）。

教学难点

避免toomuch/muchtoo/toomany混用。

建议句层次分明，不重复堆砌should。

教学方法

范文研读法、提纲支架法、仿写训练法、同伴互评法

教学器材

多媒体课件、范文讲义、学生写作稿纸、评价量表

作业内容

基础题：背诵范文一并完成中译英回译。

拓展题：以给同学的