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音乐|第8单元重难点突破 湘艺版五年级下册

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湘艺版五年级音乐下册第8单元重难点突破

项目

内容

课次

第8单元（第8课）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

五年级（）班

周次

课型

单元重难点突破课（复习整合型）

执行日期

课题

湘艺版五年级音乐下册第8单元：演唱《红蜻蜓》、听赏《童年的回忆》、演奏民间锣鼓金橄榄

教材分析

本单元由一首歌唱作品、一首钢琴听赏作品和一项打击乐演奏活动构成，主题统一于童年记忆与音乐表现。

《红蜻蜓》原为日本童谣《赤とんぼ》，歌词由三木露风于1921年创作，山田耕筰于1927年谱曲，歌词取材于作者童年记忆，表达对童年与亲人的深切怀念；歌曲为3/4拍，全曲短小，主旋律起伏较大，曲调优美抒情，中文版常见译配者为罗传开。

《童年的回忆》为门德尔松首创的无词歌体裁钢琴小品，抒情、歌唱性强，多采用三段体结构，以纯器乐歌唱唤起听者的童年联想。

《金橄榄》为民间锣鼓节奏型，节奏组合方式为逐节递增再递减，呈橄榄形结构，需在合奏中把握律动与声部配合。

学情分析

五年级学生已具备一定的识谱与模唱能力，能分辨常见力度、速度与音色变化，对3/4拍的强弱规律有初步感知。

但本单元存在三处共性薄弱点：一是《红蜻蜓》旋律起伏大、乐句长，气息支撑不足导致高音区音准偏低、句尾拖音走调；二是对无词歌这类无歌词器乐作品的听赏