2.2 数轴-第2课时 有理数的大小（课件）--2026-2027学年苏科版数学七年级上册.pptxVIP

苏科版（2024）七年级上册2.2《数轴》第2课时（有理数的大小）专项练习，约1600字，按Word口径统计，纯文本可直接复制使用。#苏科版（2024）数学七年级上册2.2《数轴》第2课时专项练习##一、知识梳理1.在数轴上，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，可以概括为“右边的数大，左边的数小”。2.正数都大于0，0大于一切负数，所以正数大于一切负数：正数＞0＞负数。3.两个正数比较，在数轴上靠右的较大；两个负数比较，在数轴上靠左的较小，也就是离原点越远反而越小。4.比较两个负数时容易出错，要先看它们到原点的距离，距离大的那个数小，如－5＜－2。5.比较的常用顺序：先看符号分组（正数、0、负数），再在同一组内比较大小，最后用“＜”按从小到大的顺序连起来。6.遇到分数与小数混合，可先统一化成小数或同分母分数再比，这样不容易看错。7.用“＞”“＜”连接时，开口总对着较大的数，尖头指着较小的数。8.比较带分数与小数时，可以先化成小数，也可以先化成同分母分数，但同一次比较中只能用一种形式，不能一半用小数一半用分数。9.比较时不要被“数字看起来大”这种直觉误导：－9的数字9比3大，但－9比3小得多。##二、选择题1.下列各式中，比较正确的是（）A．－3＞－1B．－5＞0C．0＞－2D．－1＞22.数轴上点A