1.5.4等边三角形—直角三角形（课件）--2026-2027学年苏科版数学八年级上册.pptxVIP

#苏教版数学八年级上册1.5.4等边三角形与直角三角形专项练习（约1600字）##一、知识梳理1.**定理**：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。几何语言：在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，则BC＝?AB。2.**逆定理**：在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30°。3.关键前提有两个：一是必须有直角，二是必须看清是30°角“所对”的那条直角边，邻边没有这个结论。4.含30°角的直角三角形三边之比：30°角所对的直角边∶另一直角边∶斜边＝1∶√3∶2。5.**常用来源**：等边三角形一边上的高，把等边三角形分成两个含30°角的直角三角形，此时斜边是原边长，30°角所对的直角边是原边长的一半。6.常用思路：求边先定斜边，再按“一半”或“√3倍”算；证题常靠延长线段构造等边三角形，把30°角转成60°角。7.**与等边三角形的联系**：一个角是30°的直角三角形，把30°角所对的直角边延长一倍，可拼出等边三角形。##二、选择题1.在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，则∠A所对的直角边与斜边的比是（）A．1∶2B．1∶3C．2∶1D．√3∶12.在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，AB＝12，则BC的长为（）A．4B．6C．12D．