【人教版数学三年级下册】《总复习》教学设计教案.pdf

教学目标

本册教材是第一学段的最后一册教材，通过总复习，使学生获得

的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、统计观念、

应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获

得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全

面达到本册教材和第一学段的教学目标。教材说明本单元的复习包

括本册所学的主要内容。复习共分为八部分：位置与方向，除数是一

位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初

步认识，解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两

位数，统计，面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内

容也比较重要，也要让学生切实理解和掌握。本册第九单元“数学广

角”主要是培养学生数学思想方法的，学生只要了解就可以了，因此，

在总复习中没有单独安排复习。可让学生通过练习初步了解集合和等

量代换的思想方法。

总复习的编排注意突出以下几点。

1．注意知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以

加强学生对所学知识的理解和掌握。如总复习的第1题，既复习了用

方向词语描绘物体所在的方向；同时也涉及了时间和面积的知识。另

外，也为今后进一步学习根据方向和距离确定物体的位置，描述简单

的路线图等知识打下了基础。

2．注意加强与生活实际的联系，加强估算意识