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党员相互批评意见清单200条（含填写范例）

一、使用说明

本清单用于党支部组织生活会中党员相互批评环节，按理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面编排，每个方面30条，另设10条通用提醒，共200条。清单中的条目是“半成品”，使用时须结合被批评党员的具体岗位、具体事例加以改造，把“有时”“存在”换成“哪一次”“哪件事”，避免照抄照搬、千人一面。

把握分寸是清单使用的关键。相互批评要遵循“团结—批评—团结”的方针，摒弃“好人主义”“一团和气”，做到“红脸”不“翻脸”、“辣味”不“变味”、“出汗”又“排毒”；批评要本着“惩前毖后、治病救人”的态度和“有则改之、无则加勉”的胸襟，通过具体事例把同志的不足说准说透，不讲客套话，也不作人身攻击、不翻历史旧账、不搞无原则纷争。

会后衔接同样不能断档。批评意见提出后，被批评党员应逐条认领，制定整改措施、列出整改清单、明确整改责任和时限，坚持“当下改”与“长久立”相结合，支部定期开展“回头看”，防止“决心在嘴上、打算在会上、落实在纸上”。

二、理论学习方面（1—30条）

理论学习存在“重业务、轻理论”倾向，支部集中学习能参加，个人自学计划落实不到位，学习笔记多为摘抄、少有体会。

学习习惯于“划重点、记标题”，对党的创新理论的科学体系、核心要义理解不深，讲起来多是文件原话，缺少自己的思考。

参加“三会一课”有时人到心不到，