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- 2026-11-10 发布于江苏
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统编版七年级历史下册第三单元重难点突破
项目
内容
课次
单元复习课(第1—2课时)
课时
2课时(90分钟)
执行班级
七年级
课型
单元复习课
课题
明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展(统编版2024七年级下册第三单元,第15—21课)
教学目标
知识与技能:能按时序复述明朝建立、郑和下西洋、明朝灭亡与清朝建立、清朝边疆治理、君主专制强化、社会经济与科技文化等核心史实,准确区分易混概念。
过程与方法:通过时间轴梳理与制度对比表,归纳明清君主专制强化的路径;通过史料研读与辨析训练,掌握史实—结论对应的分析方法。
情感态度价值观:认识统一多民族国家巩固发展的历史必然性,形成对边疆治理与领土主权的正确认识,体会明清科技文化成就与闭关自守带来的历史教训。
教学重点
明清君主专制强化的具体措施及其递进关系
清朝对台湾、西藏、新疆、东北的边疆治理措施
郑和下西洋与戚继光抗倭所反映的对外关系变化
教学难点
明清时期巩固与危机并存的时代特征
军机处、内阁、议政王大臣会议等中枢机构职能辨析
闭关锁国政策与明清经济发展之间的张力
教学方法
时间轴梳理法
对比表格归纳法
史料辨析与错例诊断法
小组合作探究
教学器材
多媒体课件
单元时间轴学习单
易错概念辨析卡
作业内容
基础题:完成单元时间轴填空与制度对比表。
拓展题:以明清时期的开放与封闭为题,写一段150字的史论结合短文
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