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小学六年级语文阅读理解试题（word完整版）

一、方法指津

（一）概括内容的四种方法

1.要素归纳法

适用于记事类文章。抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果，删去描写与修饰，把六要素压缩成一句话。压缩时保留动词，删去形容词。

2.标题扩展法

适用于结构清晰的文章。以标题为中心，给它补上“谁”“怎样”“结果如何”，扩成一句完整的话，即为主要内容。

3.段意合并法

适用于说明类、议论类文章。先逐段概括段意，再把段意按顺序连接，凡重复的合并，凡从属的归入上位。

4.关键句摘取法

适用于有总起句、总结句、过渡句的文章。这些句子本身就是作者对内容的概括，稍加整理即可使用。摘取时注意：

?总起句多在全篇或全段之首，概括全篇或全段

?总结句多在全篇或全段之末，收拢上文

?过渡句多在中间，一半承上，一半启下，摘取时取其后半

（二）开放性题目的答法

1.先表态，再举例，后说理

开放性题看似自由，实则有框。规范的答法是三步：明确自己的看法，举出文中或生活中的一个具体例子，说明这个例子如何支撑看法。三步之中，举例最关键，没有例子，说理便空。

2.联系文本，不脱离原文

题目即使问“你的看法”，也要以原文为依据。脱离文本随意发挥，往往被判为偏题。

3.语言简明，控制在三四行

开放性题分值有限，写得过长反而冲淡要点。一般三四行、百字左右即可。

（三）语言准确性题的答法