中小学数学百分数易错题汇编1000道（可打印含答案）.docxVIP

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中小学数学百分数易错题汇编（1000题）

适用学段：小学六年级·初一衔接

姓名：________班级：________完成日期：________

建议用时：分次完成总题量：1000题

使用说明：

本汇编按易错点分编，共五编1000题，题目难度按基础、中档、拔高约7:2:1配比。

每编先列易错点提示，再按题型分组，建议每次完成一编或一组，做完对照文末答案与解析。

百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不能带单位名称；解题时先找准单位“1”，再判断是求部分、求整体还是求增减幅度。

答案与解析集中附在文末，请先独立完成再核对。

第一编百分数的意义、读写与互化（第1—200题）

本编集中训练百分数与分数、小数之间的互化，以及百分数意义辨析。常见错误：小数点移动方向记反、百分数化分数忘记约分、把百分数当成带单位的量。

易错点提示

小数化百分数，小数点向右移动两位并添上“%”；百分数化小数，去掉“%”并把小数点向左移动两位。

分数化百分数，先化成小数（除不尽通常保留三位小数）再化成百分数；百分数化分数，先改写成分数，能约分的要约成最简分数。

百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体数量，因此“310

一、选择题：本题共50小题，每小题1分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列各数中，不