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  • 2026-11-10 发布于四川
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小学师德师风领导班子建设调查问卷.docx

小学师德师风领导班子建设调查问卷

尊敬的老师、家长及社会各界朋友:

为全面加强我校师德师风领导班子建设,深入了解领导班子在师德师风引领、管理、监督等方面的实际成效与存在问题,切实提升班子履职能力和学校师德建设水平,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式,数据仅用于学校内部分析改进,感谢您的真实反馈与支持!

一、师德师风建设政治引领情况

(请根据实际情况选择最符合的选项,若无特殊说明,均为单选)

1.您认为领导班子是否将师德师风建设作为学校首要政治任务,与教育教学、学校管理等工作同部署、同落实、同考核?(5级量表:1=非常不符合,2=不符合,3=一般,4=符合,5=非常符合)

□1□2□3□4□5

2.领导班子是否定期组织教师开展师德专题学习(如《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则(试行)》、习近平总书记关于教育的重要论述等)?(频率)

□每月1次及以上□每季度1次□每学期1次□很少组织

3.学校是否将师德表现作为教师职称评审、评优评先、岗位晋升的“第一标准”(即实行“一票否决制”)?

□严格执行□部分执行□未严格执行□不清楚

4.领导班子在研究教师师德问题时,是否坚持民主集中制原则(如通过党委会、校长办公会集体讨论决策)?

□始终坚持□经常坚持□偶尔坚持□从未坚持

二、师德师风

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