人美版一年级美术上册第1单元导学案.docxVIP

人美版一年级美术上册第一单元导学案

项目

内容

课次

单元导学案（第1—3课）

课时

3课时（每课时40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

单元导学·新授课

执行日期

年月日

课题

第一单元《介绍我自己》《我的新朋友》《画一画我们的学校》（人美版一年级上册）

单元教材分析

本单元是学生进入小学后的第一个美术单元，共3课：第1课《介绍我自己》以语言介绍和绘画、剪贴等方式设计制作立体名片；第2课《我的新朋友》在观察同伴中表现人物形象；第3课《画一画我们的学校》把观察范围扩展到校园环境。三课由我到同伴再到校园，逐步扩大观察与表现的对象，共同承担认识新环境、建立新关系、爱上新集体的入学适应任务，也为后续点、线等造型基础单元做经验准备。

单元学习目标

知识与技能：能说出自己的姓名、班级和爱好，用绘画、剪贴等方法完成一张姓名牌；能观察并说出同伴的外貌特征，画出新朋友的形象；能说出校园中两三处景物的形状与色彩，画出自己最喜欢的校园一角。

过程与方法：在看一看—说一说—做一做—评一评的活动中，学习按顺序观察、抓住主要特征表现对象，初步体验设计、造型与展示的完整过程。

情感态度价值观：愿意主动介绍自己、认识同伴，对校园生活产生亲近感与归属感，养成安全使用剪刀、爱护工具材料的习惯。

课标依据

依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，本单元对应第一学段造型·美术实践，围绕欣赏