统编版五年级语文上册第5单元复习课件文案.docxVIP

统编版五年级语文上册第五单元复习课

项目

内容

课次

1

课时

2课时（80分钟，第1课时40分钟＋第2课时40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

复习课

课题

统编版五年级语文上册第五单元复习（《太阳》《松鼠》＋习作例文《鲸》《风向袋的制作》＋习作《介绍一种事物》）

教学目标

知识与技能：

准确认读、书写本单元生字词，辨析“抵、氏、殖、蔬、菌”等易错字与“估、殖、粮”等易混字；

说出列数字、作比较、打比方、举例子、分类别等常见说明方法，能在文中准确标注并说明其表达效果；

梳理《太阳》《松鼠》的内容脉络与事物特点，比较两篇课文语言风格的差异。

过程与方法：

通过“课文回顾—方法辨析—迁移运用”的复习路径，把阅读中学到的方法转化为习作能力；

借助表格梳理、同伴互评、错例修改等方式，学会按一定顺序、从几个方面介绍一种事物。

情感态度价值观：体会说明文“以说明白了为成功”的表达追求，养成细致观察、实事求是、准确表达的科学态度。

教学重点

常见说明方法的辨识与作用分析，能结合具体语句说清“用了什么方法、写出了什么特点、有什么好处”。

梳理《太阳》《松鼠》的内容要点，把握说明性文章“抓住特点、条理清楚、语言准确”的基本特点。

教学难点

区分易混说明方法（列数字与举例子、作比较与打比方），避免“贴标签”式答题。

在习作中恰当选用说明方法，把事物的主要特点介绍清楚，做到方法服务于内容。

教