统编版一年级语文上册第6单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

语言|小海龟的晚安泡泡 幼儿园中班

PAGE1/SECTIONPAGES1

统编版一年级语文上册第六单元教案（新课标核心素养）

项目

内容

教材版本

统编版（部编版）小学语文一年级上册

单元

第六单元（课文5—8、口语交际、语文园地六、和大人一起读）

人文主题

想象——解密生活中的奇妙

课时总量

10课时（课文每篇1课时，口语交际1课时，语文园地六2课时，单元整体设计1课时）

设计依据

《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段要求与核心素养四方面

适用对象

一年级上学期学生（入学约三个月）

执教教师

（预留填写）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

教材分析

活动一：人文主题定位

本单元以“想象”为人文主题，编排《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》四篇课文，分别从生活现象、动物特点、自然现象三个角度展开想象，另设“和大人一起读”《谁会飞》。

活动二：纵向进阶定位

本单元承接第四单元“自然、四季”，由“正确朗读课文”进阶到“把课文读正确、读通顺，读好疑问句和问答句”；识字由第一单元象形字、第五单元会意字进阶到“按生字结构归类汉字”。

教材研读；单元整体把握

学情分析

活动一：已有基础

学生已掌握汉语拼音，能借助拼音识字、朗读；已认识象形字、会意字，具备初步的看图识字经验。

活动二：可能困难

一是合体字结构意识薄弱，易把左右结构写成上下结构；二是疑