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- 2026-11-13 发布于北京
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中小学心理健康教育系列课件·初中∞人际交往团队中的我·入门篇心理健康教育主题班会课件·情境·探究·活动·践行适用学段:初中建议课时:1课时(40分钟)系列编号:第292讲/共1000讲
∞人际交往|目录CONTENTS02/23这节课,我们一起走八站从故事出发,在活动中体验,把方法带回家01情境导入三个贴近生活的场景,先想一想02学习目标明确这节课要达到的三个目标03新知探索五个主题层层展开,概念·讨论·反思04知识小卡片读懂现象背后的心理学原理05互动活动五组活动,在体验中真正理解06心灵加油站三句话,带回家反复读07践行与约定个人行动清单与班级温暖约定08小结与延伸回顾收获,延伸课后实践《本课主题:团队中的我·入门篇》用心成长·做更好的自己
∞人际交往|情境导入01·读一读,想一想03/23情境故事01进入初中,很多同学会遇到这样的场景:团队中的我·入门篇:周五晚上,手机里同学约你通宵打游戏,第二天还有考试……入门篇:一个好团队需要什么样的人?入门篇:你在团队里通常做什么?(先自己安静想1分钟,再和同桌各说1分钟。)同学们可能会说……初中学生在意同伴评价,常常先观察别人再开口。建议先写后说、四人小组内轮流发言,教师只追问不评判,注意保护隐私。教师引导提示提前说好「我不去,下次白天约」,把理由说
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