小学四年级综合实践活动《车轮上我们的生活——汽车与生活》教学设计.docx

小学四年级综合实践活动《车轮上我们的生活——汽车与生活》教学设计

【教学目标】

价值体认维度，学生通过观察家庭与社区中的汽车使用现象，认识交通工具与人类生活的紧密关系，形成关注身边科技与社会发展的主动意识，萌发绿色出行、低碳生活的责任担当。

责任担当维度，学生在小组合作调查中承担明确分工，学会倾听、协商与坚持，在访谈司机、交警、家长的过程中理解规则意识与生命安全的重要，愿意为改善社区交通状况提出实际建议。

问题解决维度，学生围绕真实情境提出有价值的研究问题，学会使用观察法、问卷法、访谈法、数据统计法收集与整理信息，能够依据证据形成结论并合理表达。

创意物化维度，学生将调查结果转化为统计图表、宣