2026-2027学年统编版语文一年级上册《zh ch sh r》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级上册《zhchshr》第1课时教学设计

（2026—2027学年第一学期）

一、教材分析

《zhchshr》是统编版语文一年级上册汉语拼音部分的第8课，安排在平舌音z、c、s之后，是学生第一次系统接触翘舌音声母。本课在整个汉语拼音教学中具有承上启下的重要地位：一方面，它是对前面声母学习方法的延续和深化；另一方面，平翘舌音的区分是普通话学习的重点和难点，直接关系到后续拼音教学和识字教学的顺利开展。

教材编排体现了“借助情境学拼音、借助拼音识汉字”的理念。本课提供了一幅富有童趣的森林学校情境图，图中隐含着“织毛衣”的“织”、“吃苹果”的“吃”、“狮