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冀教版四年级英语下册第8单元重难点突破.docx

语文|八年级上册教学反思 人教版(统编)

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冀教版四年级英语下册第六单元Safetyfirst重难点突破

项目

内容

课次

单元重难点突破课(第6单元Safetyfirst)

课时

1课时(40分钟)

执行班级

四年级()班

课型

复习巩固与重难点突破课

课题

冀教版(2024版)四年级下册Unit6Safetyfirst核心句型问答与替换

教学目标

知识与技能:能听懂、会说并正确使用安全提醒类祈使句(Walkontheright./Dontrunintheclassroom./Becareful./Itsnotsafe.),能在“看标识—说提醒—给建议”的问答中完成主语、地点、行为的替换。

过程与方法:通过标识卡配对、问答链、情境替换、错误诊断四个递进活动,经历“学习理解—应用实践—迁移创新”的语言运用过程,形成“先判断情境、再选句型、后换词”的表达路径。

情感态度价值观:树立校园与出行安全意识,愿意用英语提醒同伴注意安全,体会语言服务于真实生活的价值。

教学重点

肯定提醒句Walkontheright./Becareful.与否定提醒句Dontrunintheclassroom.的结构区分:Dont后接动词原形,不加-ing、不加-s

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