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- 2026-11-11 发布于四川
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苏教版选择性必修2《物质结构与性质》听课记录
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
高三(2)班
周次
第9周
课型
新授课(复习整合型)
执行日期
2026年11月2日
课题
杂化轨道理论与分子空间结构——苏教版选择性必修2专题4分子空间结构与物质性质(承接专题3第三单元共价键共价晶体)
授课教师
王老师(化学教研组)
听课教师
李老师
课标依据
《普通高中化学课程标准》选择性必修课程模块2物质结构与性质主题2微粒间的相互作用与物质的性质:能说明杂化轨道类型与分子空间结构的关系,能根据中心原子价层电子对数判断杂化类型
教学目标
知识与技能:
说出sp、sp2、sp3三种杂化轨道的形成过程与空间取向;
能由中心原子价层电子对数判断杂化类型,并据此预测分子或离子的空间结构。
过程与方法:通过价层电子对数—杂化类型—空间结构的推理链,经历从实验事实到模型解释的建模过程,发展证据推理与模型认知素养。
情感态度价值观:由甲烷、乙烯、乙炔的结构差异体会结构决定性质,感受结构化学在药物设计、材料研发中的价值。
教学重点
sp3、sp2、sp杂化轨道的形成与空间取向;
价层电子对数与杂化类型、空间结构的对应关系
教学难点
杂化轨道能量相近、数目守恒、空间取向最大分离三条要点的理解;
含孤电子对分子(如H?O、NH?)空间结构的判断与解释
教学方法
问题驱动法、模型演示法
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