原创力文档《认识生活中的算法》教案-2026-2027学年湘科版（新版）
小学信息科技五年级上册
—、教学设计理念
本课立足《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》“科与技并重、注重素养导
向”的理念，以单元主题“家务劳动小能手”为情境线索，把抽象的“算法”概念植根于学
生熟悉而真实的生活任务之中。教学遵循“从生活到概念、从具体到抽象、从模仿到迁
移”的认知规律，通过洗服、做菜、查字典、设计路线等身边事，引导学生经历“发
现步骤一提炼方法一形成概念一应用迁移”的完整思维过程，让计算思维在真实问题解
决中自然生长
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