人教版四年级音乐下册第3单元预习单.docxVIP

音乐|学戏曲（第3单元预习单） 人教版四年级下册

PAGE1/SECTIONPAGES1

人教版四年级音乐下册第3单元预习单

项目

内容

课次

第3单元

课时

课前预习（约20分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

预习课

课题

学戏曲（人教版四年级下册第3单元）

教学目标

知识与技能：知道本单元要学唱、聆听的作品名称，初步认识京剧的四大行当、唱念做打与文场、武场乐器。

过程与方法：通过看、听、念、模仿，感受京剧唱腔与锣鼓经的节奏特点。

情感态度价值观：感受戏曲艺术的独特魅力，产生学唱京剧唱段的兴趣。

教学重点

京剧四大行当（生、旦、净、丑）的辨识。

京剧“唱、念、做、打”四种表现手段的含义。

教学难点

区分西皮、二黄两种声腔板式的基本听感。

用“台、匡、七”等字念出锣鼓经的节奏。

教学方法

听赏法、模仿体验法、图文对照法

教学器材

教材、音频或视频资源、铅笔

作业内容

基础题：完成本预习单各题。

拓展题：学念一句锣鼓经，录一段音频或课上展示。

实践题：向家人介绍一位京剧行当，并说说它的人物特点。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

新课导入

活动一：认一认本单元的“节目单”

本单元主题是“学戏曲”，京剧是我国流传最广、在国内外享有声誉的戏曲剧种，已有两百多年历史。

本单元共有五项内容，请对照课本目录填写：

活动《