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思维导图在小学语文教学中的运用浅析

摘要：科技在进步，时代在发展，新时期对学生的综合素质提出了更高的要求。因此，在教学中教师需引入开放、多样的教学方式来适应时代。思维导图就是其中一种教学方式。

关键词：小学语文，思维导图

思维导图的含义

思维导图创始人东尼·博赞在对思维导图做了如下定义“这是一种放射性思维的表达方式，也是人类思维的自然功能。它是一种非常有用的图形技术，是打开大脑潜能的万能钥匙。”思维导图是运用图文并重的技巧，将任何一种进入大脑的资料，作为一个思考中心，再由这个思考中心做为中心点，向外发散出许多第一关节点，每个第一关节点还可再向外发散出第二关节点，以此类推。而这些关节点的连接就形