高中二年级化学选择性必修1化学反应速率第1课时教学设计.docx

高中二年级化学选择性必修1化学反应速率第1课时教学设计

一、教学背景分析

（一）课程标准要求

《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》在主题3“化学反应的方向、限度和速率”中明确指出：学生应知道化学反应速率的表示方法，能进行反应速率的简单计算，能通过实验测定化学反应速率。学业要求强调“理解单一反应与速率相关的几个基本要素”，并要求学生体会变化观念与平衡思想。本课时作为选择性必修1第二章的起始课，承担着从“定性认知”走向“定量表征”的桥梁功能，是学生建立“化学反应既快又慢、快慢可用量来表示”这一观念的关键一课。

（二）教材分析

人教版选择性必修1第二章第一节“化学反应速率”共安排三