高中一年级化学碳酸钠与碳酸氢钠教学设计
一、设计理念
本节内容选自人教版高中化学必修第一册第二章第一节,是学生在学习了金属钠之后,对钠的重要化合物进行系统认识的关键一课。碳酸钠与碳酸氢钠是生活中极为常见的两种钠盐,馒头、面包的蓬松,胃药的选择,灭火器的原理,都与这两种物质的性质紧密相关。以真实生活情境为依托组织教学,既符合课程标准关于化学来源于生活、服务于社会的学科定位,也能让学生在解决实际问题的过程中建构物质转化观和元素化合物学习的思维模型。
本课设计的核心思路是:以碳酸钠与碳酸氢钠为何名称相近、用途各异为主问题,驱动学生经历提出问题—设计方案—动手实验—证据推理—迁移应用的完整探究过程。教
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