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2026年职业院校高质量发展规划

一、发展基础与面临形势

（一）“十四五”前期发展成效

截至2025年末，院校全日制在校生规模达18700人，较2020年增长32.4%；开设高职专业37个，覆盖智能制造、现代服务业、现代农业、新一代信息技术4大重点产业集群，其中省级高水平专业群2个、市级特色专业群5个，专业与区域主导产业匹配度提升至89.2%。“双师型”教师占专任教师比例达78.3%，其中具有企业5年以上工作经历的教师占比41.2%，累计培育省级教学名师7人、省级技能大师工作室3个、市级技术创新团队6个。

技术技能人才培养质量持续提升，近3年学生职业技能等级证书获取率达92.7%，省级以上技能大赛获奖127项，其中一等奖21项；毕业生去向落实率连续3年保持在96.8%以上，本地就业率从2020年的62.3%提升至2025年的76.4%，规模以上工业企业对口就业率达68.5%，用人单位满意度达94.6%。社会服务能力显著增强，年均开展企业职工技能培训、乡村振兴实用技术培训、退役士兵就业培训等合计4.2万人次，年均完成企业技术改造、工艺优化、新产品研发等横向项目37项，横向技术服务到款额年均1280万元，较2020年增长167.2%。

院校治理体系不断完善，内部质量保证体系诊断与改进工作通过省级复核，学分制改革覆盖全部专业，校企协同育人机制覆盖83%的在读学生，建成省级产教融合实训基地