2026年北京版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies.docxVIP

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2026年北京版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

五年级学生

MyHobbies

6课时

北京版（2026）

个人兴趣与业余生活

兴趣爱好是探索自我、连接世界、丰富精神生活的桥梁。

爱好类词汇、一般现在时表达爱好、动名词用法、爱好原因阐述。

熟练运用核心句型询问、介绍个人爱好并阐述理由。

动词加ing的规则变化及发音；在真实语境中连贯表达爱好的深层价值。

设计理念与指导思想

本单元教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心理念，以培养和发展学生核心素养为宗旨，深刻践行“教-学-评”一致性的教育主张。在新时代教育改革背景下，英语教学不再仅仅是语言知识的传授，更是思维品质的淬炼、文化意识的觉醒和学习能力的提升。本设计摒弃传统的碎片化词汇语法教学，采用大单元整体教学视角，通过提炼大概念，重构教学内容，创设真实问题情境。

以“HobbiesEnrichLife,SharingConnectsUs”为隐性文化主线，以“举办班级HobbyExpo（爱好博览会）”为显性任务驱动，将语言学习与现实生活紧密结合。在设计过程中，充分参考了近年来基础教育阶段优秀教学案例中关于真实情境创设与表现性评价的探索成果，结合北京版