英语方位介词运用导学案.pdfVIP

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  • 2026-11-12 发布于北京
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预备单元2

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B部分

(1a‑2b)

导学案

班级::

科目:授课:

通过本节课学习,学生能够:

1.

了解方位介词的使用,梳理并掌握描述物品及其颜色和位置可能涉及的各个维度。

(学习理解)

学习目标

2.

运用恰当的阅读策略理解寻物,归纳整理相关句型结构,并根

据示例图或场景进行创造性改编。(学习理解、应用实践)

3.

使用句型结构积极描述周边物品的颜色与方位。(迁移创新)

学习重点:正确运用介词描述物品方位,构建询问与描述物品的基本句型。

重难点难点:准确描述物品颜色及位置,并在情境中完成物品位置询问。

指导检测及课堂展示

一、翻译短语。

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