大班科学教案可以吃的鲜花 实用教学设计.pdfVIP

大班科学教案可以吃的鲜花

一、教学内容

本节课选自大班科学教育教材第四章《有趣的自然现象》，详细

互动是否注重课堂提问的艺术让学生在思考中学习是否鼓励学生提问充分调动他们的积极性四教学效果学生对可食用鲜花的认识是否有所提高能否正确辨别有毒鲜花作业设计是否具有实用性和延伸性学生能否将所学知识应用到实际生活中

内容为“可以吃的鲜花”。通过本章内容，让学生了解鲜花的种类，

认识生活中可以食用的鲜花，并了解其营养成分及食用方法。

二、教学目标

1.让学生掌握生活中常见的可食用鲜花种类及其特点。

2.培养学生关注自然、探索自然的好奇心，提高他们的观察力和

思考能力。

3.培养学生食品安全意识，了解食用鲜花的正确方法。

三、教学难点与重点

用方法随堂练习让学生分组讨论分享自己了解到的可食用鲜花信息进行找一找游戏让学生在教室内寻找可食用鲜花拓展介绍有毒鲜花提醒学生注意区分六板书设计可以吃的鲜花内容生活中常见的可食用鲜花种类可食用鲜花的营养成分及食用方法有毒鲜花与可食用鲜花的区别

重点：认识生活中常见的可食用鲜花种类及其特点。

难点：如何正确辨别可食用鲜花和有毒鲜花，以及掌握食用鲜花